উচ্চশিক্ষায় ডিজিটাল রূপান্তরে মানসিকতার পরিবর্তন জরুরি

উচ্চশিক্ষায় কার্যকর ডিজিটাল রূপান্তরের জন্য আগে মানসিকতা, মূল্যবোধ ও দায়িত্ববোধে পরিবর্তন আনতে হবে বলে মন্তব্য করেছেন হায়ার এডুকেশন অ্যাক্সিলারেশন অ্যান্ড ট্রান্সফরমেশন (হিট) প্রকল্পের নবনিযুক্ত পরিচালক অধ্যাপক ড. মো. রাকিবুল হক। বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষকদের মধ্যে পারস্পরিক শ্রদ্ধা, সহযোগিতা ও নিরবচ্ছিন্ন শেখার সংস্কৃতি গড়ে তোলার আহ্বান জানিয়েছেন তিনি।

মঙ্গলবার কক্সবাজারের একটি হোটেলে পাঠ্যক্রম উন্নয়নবিষয়ক চার দিনব্যাপী ‘ট্রেনিং অব ট্রেইনারস (টিওটি-৪)’ প্রশিক্ষণের সমাপনী ও সনদ বিতরণ অনুষ্ঠানে প্রধান অতিথির বক্তব্যে এসব কথা বলেন অধ্যাপক রাকিবুল হক। দেশের বিভিন্ন সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের ২২ জন শিক্ষক এ প্রশিক্ষণ সম্পন্ন করেন।

অধ্যাপক রাকিবুল হক বলেন, সিনিয়র শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা ও দিকনির্দেশনা তরুণ শিক্ষকদের পেশাগত উন্নয়নে গুরুত্বপূর্ণ। একই সঙ্গে জুনিয়র শিক্ষকদেরও পরামর্শ গ্রহণ ও নতুন ধারণার প্রতি উন্মুক্ত থাকতে হবে। প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত শিক্ষকদের উদ্দেশে তিনি বলেন, ‘আপনারা শুধু প্রশিক্ষক নন। আপনারা পরামর্শদাতা, আদর্শ এবং পরিবর্তনের কারিগর।’ অর্জিত জ্ঞান অন্যদের মধ্যে ছড়িয়ে দিয়ে পাঠদান ও শিখনের মানোন্নয়নে ভূমিকা রাখার আহ্বান জানান তিনি।

তিনি আরও জানান, এ উদ্যোগের আওতায় ইতিমধ্যে বেশ কয়েকজন মাস্টার ট্রেইনার ও ন্যাশনাল ট্রেইনারকে নিয়ে একটি নেটওয়ার্ক গড়ে উঠেছে। তাদের সহযোগিতায় দেশের সরকারি ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের পাঁচ হাজার শিক্ষকের পাঠদানের দক্ষতা উন্নয়নে কাজ করবে হিট প্রকল্প।

আরও পড়ুন

বিআইবিএমের ব্যাংকিং সম্মেলন শুরু আজ, উদ্বোধন করবেন গভর্নর

২৮ অক্টোবর ২০২৬

অনুষ্ঠানে সভাপতিত্ব করেন ইউনিভার্সিটি টিচার্স ট্রেনিং একাডেমির (ইউটিটিএ) ডিন অব একাডেমিক অধ্যাপক ড. লায়লা নূর ইসলাম। বিশেষ অতিথি ছিলেন হিট প্রকল্পের ফ্যাকাল্টি প্রফেশনাল ডেভেলপমেন্ট স্পেশালিস্ট অধ্যাপক ড. মো. আব্দুস সালাম। আরও বক্তব্য দেন ব্রিটিশ কাউন্সিল বাংলাদেশের হেড অব এডুকেশন তৌফিক হাসান, অ্যাডভান্স এইচইর জ্যেষ্ঠ সহযোগী বেন ব্রাবন এবং মাস্টার ট্রেইনার ও প্রশিক্ষণার্থীদের প্রতিনিধিরা।

বাংলাদেশ বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরী কমিশন (ইউজিসি) হিট প্রকল্পের আওতায় ব্রিটিশ কাউন্সিলের সহায়তায় এ প্রশিক্ষণের আয়োজন করে। জুনিয়র ফ্যাকাল্টি প্রফেশনাল ডেভেলপমেন্ট প্রোগ্রামের আওতায় গত ২৪ অক্টোবর শুরু হওয়া প্রশিক্ষণে পাঠ্যক্রম প্রণয়ন, উন্নয়ন ও বাস্তবায়নের বিভিন্ন বিষয় নিয়ে আলোচনা এবং অভিজ্ঞতা বিনিময় করা হয়। সমাপনী অনুষ্ঠানে প্রশিক্ষণার্থীদের হাতে সনদ তুলে দেওয়া হয়।